DATA: 2ª Setmana de Maig

DATA:   2ª  Setmana de Maig

Objectius

• Compartir la informació recollida amb el tutor extern del centre.
• Avaluar la proposta per part de la tutora i psicopedagoga del centre.

Desenvolupament
Al llarg  d'aquesta setmana s'han anat fent diferents reunions per tal de compartir els materials adaptats d'acord amb les necessitats dels alumnes que estem treballant.
S'han anat analitzant alumne per alumne de forma que es pogués avaluar si eren adients per tal de consolidar el procés de la lecto.
La psicopedagoga ha valorat molt positivament el recurs, tot i que l'aula s'hauria d'adaptar per tal de poder incorporar les TIC.

Instruments o materials

• Material adaptat 
• Llistat de recursos online, digitals, i materials

Valoració
Han estat sessions molt interessants, tot i que veig un problema bastant evident:

1. Les sessions de reeducació a vegades es converteixen en reforç escolar, ja que els pares volen que els alumnes facin els deures de l'escola. La majoria dels alumnes que assisteixen al centre provenen de l'escola privada, i privada concertada. El grau d'exigència és molt alt, i l'objectiu dels pares és que els seus fills i filles vagin al nivell del seu grup.La psicopedagoga fa un treball molt bo amb les famílies, a vegades costa molt fer entendre a les famílies que el més important és que l'alumne vagi progressant d'acord amb les seves capacitats. 

Un dels casos que portem l'alumne té un nivell, aproximat, de lectoescriptura de P5 i passarà a tercer. Totes les feines que fa les realitza de manera mecànica però no acaba d'entendre ni d'assolir els continguts. La mare insisteix que passi a tercer (nivell molt alt en una escola privada no concertada)

L'alumne a vegades el veus trist i perdut, però...